叛逆期是管教青少年必會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，在這期間，叛逆其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，期孩并迫切的有妙遠(yuǎn)勝想擺脫成人的監(jiān)護(hù)，而一直以來(lái)，法封閉孩子的式管叛逆期都是父母?jìng)冏铑^痛的事，在這段時(shí)間，管教孩子往往會(huì)表現(xiàn)出脾氣暴躁，叛逆不與父母?jìng)儨贤ǎ诤⒑芏喔改敢膊恢廊绾蜗率郑坑忻钸h(yuǎn)勝其實(shí)針對(duì)于叛逆期孩子，使用這些方法管理是法封閉比較好的。

叛逆期的孩子絕不能打

叛逆或者逆反是每個(gè)孩子正常心理過(guò)程，一般在孩子兩歲左右時(shí)，管教他們的叛逆自我意識(shí)就會(huì)出現(xiàn)，而到了青春期了，期孩這種獨(dú)立的意識(shí)就會(huì)加強(qiáng)，逆反心理越來(lái)越強(qiáng)烈，逆反心理是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一個(gè)階段，不過(guò)有些孩子叛逆心理較重，有些孩子叛逆心理較輕，父母?jìng)兛赡茏约翰⒉荒芨杏X(jué)到。

要心平氣和的與叛逆期孩子交流

在孩子出現(xiàn)叛逆的這段時(shí)間，父母?jìng)冊(cè)谶@期間要做的是懂孩子、理解孩子，并且更要懂得孩子的心理需求，特別是自尊心，叛逆期孩子自尊心較重，如果受到了影響，就會(huì)加重孩子的叛逆，因此在這段時(shí)間內(nèi)，父母?jìng)円龅木褪切枰鹬刈杂煽臻g、尊重選擇及想法，要理解孩子每一個(gè)行為，除此之外還要配合以下的四種方法管教孩子：

叛逆期是孩子的一個(gè)非常特殊的時(shí)期，父母?jìng)儜?yīng)該受到重視，這個(gè)時(shí)候盡量不要用說(shuō)教的方式與孩子交流，正常的溝通和交流，把孩子當(dāng)做一個(gè)平等的成人進(jìn)行溝通，這樣的話，孩子才會(huì)更加容易接受，如果強(qiáng)迫孩子，這就會(huì)加重孩子的叛逆。

一般來(lái)說(shuō)，孩子的叛逆期并不長(zhǎng)，父母?jìng)兯龅氖牵谶@期間要多關(guān)注孩子，多關(guān)心孩子，這樣的話，叛逆期會(huì)過(guò)的更快，但如果在這期間責(zé)備孩子，罵他們的話，可能會(huì)受到他們的反撲，因此在這期間一定要多注意。

當(dāng)然如果父母?jìng)児芾聿缓门涯嫫诤⒆樱部梢赃x擇一些其它的方法，例如將孩子送到特訓(xùn)學(xué)校去管理，目前長(zhǎng)沙縣附近有一所叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校，這類(lèi)學(xué)校會(huì)結(jié)合每一個(gè)孩子的叛逆心理，并進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，并開(kāi)設(shè)有感恩教育、親子教育、勵(lì)志教育、法治教育等，可以讓孩子叛逆期能更快的度過(guò)。

特訓(xùn)學(xué)校是管教叛逆期孩子的好去處

其實(shí)送孩子去特訓(xùn)學(xué)校這是下下策，畢竟在孩子叛逆期的這段時(shí)間，如果離開(kāi)了父母，雖然他們的情緒能在一定程度上得到控制，但是對(duì)父母?jìng)兊母星榫蜁?huì)淡了，并且在孩子離開(kāi)學(xué)校后，父母?jìng)冃枰颖兜膶?duì)孩子好，可能才會(huì)彌補(bǔ)回來(lái)。